Twitterに，とっておきの話６６「悪口の郵便屋さんにはなるな」の原稿をアップしました。
みなさんは，悪口を直接言われたことがありますか？
もちろん，嫌ですよね。
でも，間接的に伝えられるともっと嫌な気持ちになります。
例えばこんな感じに↓
驚いているAくんの気持ちを想像するといたたまれません。
わざわざ悪口を本人に伝えに行く人，いますよね。
悪口は郵便してはいけないのです。
つまり，「悪口の郵便屋さんにはなるな」です。
たとえCくんが実際にAくんの悪口を言っていたとしても，それを本人に伝えることはしてはいけません。
・Aくんは，Cくんに対して不信感や怒りをもちます
・Aくんは，事実なのかどうか不安になります。
・Aくんは，Bくんに対しても不信感を募らせます。
伝えられたAくん（本人）にとって何のメリットも無いのです。
きっとこういうタイプの人は，相手がどういう気持ちになるのか想像できないのでしょう。
ただ面白そうだから。ただ自分が楽しいから。
そういった幼稚な理由でしているものです。
学級の子どもたちの中に，こうした子はいてほしくはありませんが，もしいたとしても，今回の話を通して「悪口の郵便屋さんにはなるな」が合言葉になれば，悪口の郵便を未然に防ぐことができます。
悪口を言っている場面を見つけたら，「ダメだよ」と注意する。
または，先生に報告する。そうした動きができる子になってほしいです。
一方，郵便すると良いものもあります。
何だと思いますか？
正解は，「ほめ言葉」です。
Bくん【さっきね，CくんがAくんのこと，「すごかったね」「かっこよかったよ」って言っていたよ。】
こんなふうに言われたＡくんは，直接Ｃくんからほめられるよりもうれしい気持ちになるものです。
・Ａくんは，ほめ言葉を聞いて嬉しくなります。
・Ａくんは，ほめ言葉を言っていたＣくんと良好な関係を築こうとします。
・Ａくんは，ほめ言葉を伝えてくれたＢくんとも良好な関係を築こうとします。
メリットばかりです。
実は，ほめ言葉を郵便している人が子どもたちの身の回りにいます。
だれだと思いますか？
それは，学校の先生です。
子どもたちに人気のある先生は，子どもたちをよく見ている先生です。
子どもたちをよく見ている先生は，子どもたちをよくほめている先生です。
子どもたちをよくほめている先生は，子どもたちにだれかのほめ言葉を郵便している先生です。
このように，直接的にも間接的にもほめ言葉を伝えられる先生は，子どもたちと良好な信頼関係を築くことができます。
【Ａくん，さっき○○先生が君のことをほめていたよ。○○をよくがんばっていたねって。】
【Ａくんの姿を見て，さっきＢくんとＣくんが感動して「すごい！」って言っていたよ。本当によくがんばりましたね。】
こうした声掛けを意識すると，子どもたちの表情は笑顔になります。
悪口の郵便屋さんにはなるな
ほめ言葉の郵便屋さんになれ
気になった方はぜひ，実践してみてください。
ここまで読んでいただいた方々，ありがとうございました。
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